Menti Fresche: l’innovazione si promuove a scuola

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Recentemente, un webinar ha inaugurato il progetto “Menti Fresche“, un’iniziativa di Haier AC Italy volta a coinvolgere centinaia di classi di scuole primarie italiane in un contest interattivo sull’innovazione tecnologica. L’obiettivo del progetto è esplorare il legame tra l’innovazione tecnologica e i valori dell’apprendimento quali la collaborazione e la curiosità. Alla fine del concorso, sei scuole vinceranno un premio in denaro destinato all’acquisto di materiale scolastico. Il progetto è partito con un webinar che ha visto la partecipazione di 47 classi di terza e quarta elementare, provenienti da tutta Italia. Gli studenti hanno avuto l’opportunità di interagire con Stefano Cappucci, un ingegnere aerospaziale della NASA, con base a Los Angeles. Durante l’incontro, Cappucci ha sottolineato l’importanza di introdurre i giovani al mondo della tecnologia e dell’innovazione, essenziali per lo sviluppo di una società capace di preservare sé stessa e il suo ecosistema. Ha inoltre illustrato come l’esplorazione spaziale possa ispirare e avvicinare le nuove generazioni alla scienza e alla tecnologia.

Il Contest: Una Sfida Interattiva per le Scuole

A partire da questo autunno, il progetto entrerà nella sua fase operativa con contest interattivi rivolti a oltre 500 scuole. Gli studenti saranno invitati a partecipare a un gioco che riflette i temi dell’innovazione tecnologica. Attraverso quattro scenari di gioco, gli alunni esploreranno diverse tematiche scientifiche e apprenderanno come la curiosità, la collaborazione, la sostenibilità e la creatività possano guidare l’innovazione tecnologica. Ogni scenario offrirà approfondimenti e quiz per stimolare l’apprendimento e l’interazione.

L’Impatto Educativo e il Contributo di Haier AC Italy

Secondo Marco Matteo Stefani, managing director di Haier AC Italy, è fondamentale stimolare l’interesse scientifico nei giovani studenti per formare i cittadini e i professionisti di domani. Il successo del webinar e l’entusiasmo suscitato dall’incontro con l’ingegnere Cappucci sono indicatori promettenti per il futuro del progetto. Haier AC Italy sostiene che l’apprendimento dell’innovazione tecnologica può essere visto come un gioco collaborativo che connette i giovani non solo tra loro ma anche con il futuro, rafforzando così la loro preparazione per le sfide che incontreranno.